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1,天后到花界杀锦觅的时候寰谛凤翎怎么没起作用

《香蜜沉沉烬如霜》中,穗禾是一个内心险恶的反派人物,是个大坏人! 《香蜜沉沉烬如霜》中的穗禾确实是一个内心险恶的反派角色,她在剧中随着剧情渐进逐渐黑化,为了赢得旭凤而不惜一切手段,这其中少不了天后荼姚的推波助澜。穗禾还害死了锦觅的父亲水神,是一个腹黑的坏人。 穗禾后期黑化,杀死了锦觅的父亲水神,按照电视剧的套路这个角色是绝对不会有什么好下场,据悉穗禾结局的时候是死了的,她杀水神的事情败露,最后被杀死了。
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天后到花界杀锦觅的时候寰谛凤翎怎么没起作用

2,请从酸甜苦辣中选一种感受写一篇学校生活的350字的作文

校园的酸甜苦辣生活----考试本人年方··岁,可是却“久经考场”,虽说成败各半,却深“失败是成功之母”之理。每次都精神抖擞,从容应战。慢慢地品出考试如一盘多味菜,酸甜苦辣样样俱全。 酸——每当考试成绩出来时,看到邻桌及班中状元的高分,自叹拂如,心里像吃了个酸杏,食之太酸,弃之可惜,要把胃口倒几天。酸过之后,总是吃饭倍儿香,读书倍儿棒,学习倍儿努力。 甜——真是盼星星盼月亮,考试卷终于发下来了,粗略浏览一番,哈哈,真是天助我也,其中竟然都是我会的内容。如果不是监考老师在场,我真敢站在桌子上手舞足蹈地唱道:“考卷考卷我爱你,就像老鼠爱大米。”那喜悦的心情真是难以言表。成绩出来,看到自己喜人的成绩,心里就像吃了蜜一样甜,那滋味别提多美了。 苦——临近考试的那段时间,那真叫苦。白天,被繁重的功课忙昏了头;晚上秉灯夜战,常常发出比“断肠人在天涯”还苦的感慨。最苦的是考不好,回家还要被老妈臭训一顿。末了,还不忘端上一盘苦瓜菜。 辣——考试中遇到一道难题,想上半天无从下手。眼看时间快到,可越急越想不出,嘴里就像吃了辣椒似的,辣得眼泪都快流下来了,无奈只好不管三七二十一,胡乱写下了一个答案。 酸甜苦辣的考试,像生活中的调料,伴着我渐渐长大,渐渐成熟,让我品味出生活其实也像考试一样,酸甜苦辣样样俱全,只要我们勇敢地面对,就会变成催人奋进的力量!希望采纳啊!!希望能解决你的问题!!

请从酸甜苦辣中选一种感受写一篇学校生活的350字的作文

3,ebody系列的哪个最好

E-BODY系列是由扶桑E-BODY发行的系列大人影视。从2007年12月起,至今已经累计发行超过256部(不包括合辑,合辑貌似发行到60了番号格式为mkck号码)。这一系列每部大多由一位优优担当。 NOPHOTOTITLEACTRESSDIRECTORRELEASENOTE EBOD-001妃乃ひかり南★波王2007-12-13  EBOD-002红りんご纹℃2007-12-13  EBOD-003辻さき纹℃2007-12-13  EBOD-004真田春香南★波王2007-12-13  EBOD-005松嶋れいな纹℃2008-01-13  EBOD-006雨音しおん桃色トイキ?2008-01-13  EBOD-007风间ゆみ纹℃2008-01-13  EBOD-008蜜井とわ纹℃2008-01-13  EBOD-009羽田夕夏纹℃2008-02-13  EBOD-010浜崎りお南★波王2008-02-13  NOPHOTOTITLEACTRESSDIRECTORRELEASENOTE EBOD-011横山翔子桃色トイキ?2008-02-13  EBOD-012JulySilver/Lucky 2008-02-13表纸:JulySilver EBOD-013饭岛夏希纹℃2008-03-13グラマラス?ボディがとことん弄ばれるのに兴奋する!  EBOD-014矢沢もえ(美澄れな)纹℃2008-03-13  EBOD-015川瀬爱美(安奈久美)纹℃2008-03-13  EBOD-016高瀬みどり桃色トイキ?2008-03-13  EBOD-017石黒沙良纹℃2008-04-13  EBOD-018铃木さとみ纹℃2008-04-13  EBOD-019香坂杏奈南★波王2008-04-13  EBOD-020横山翔子/小栗凉/高瀬みどり桃色トイキ?2008-04-13  NOPHOTOTITLEACTRESSDIRECTORRELEASENOTE EBOD-021水森あおい纹℃2008-05-13  EBOD-022高梨风花南★波王2008-05-13  EBOD-023Daria/Marie 2008-05-13表纸:Daria EBOD-024真田春香南★波王2008-06-13  EBOD-025橘ひな纹℃2008-06-13  EBOD-026澄川ロア纹℃2008-06-13  EBOD-027Rachel/Darina 2008-06-13表纸:Rachel EBOD-028小栗凉桃色トイキ?2008-06-13  EBOD-029堀口奈津美南★波王2008-07-13  EBOD-030羽野理沙纹℃2008-07-13  NOPHOTOTITLEACTRESSDIRECTORRELEASENOTE EBOD-031花野真衣南★波王2008-07-13  EBOD-032红城まゆ纹℃2008-07-13  EBOD-033峰なゆか南★波王2008-08-13  EBOD-034 纹℃2008-08-13 

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4,香蜜旭凤到底有没有毁寰谛凤翎

在香蜜沉沉烬如霜中旭凤并没有毁掉寰谛凤翎,因为这可以说的是他和锦觅的定情信物了,他怎么能够舍得毁掉自己心爱的东西。他被救活以后还没有对锦觅失去爱意,而且他把这份爱深深的藏在了心里面,当锦觅要杀死他的时候他还想听一下锦觅曾经究竟有没有爱过他,当锦觅说出从未两个字的时候,他才慌了。他以后的生活才会有如此大的波折,当锦觅找到他,知道她的爹爹不是他杀的时候,实际上如果锦觅再多一次去找旭凤的话,那么旭凤肯定就会和她在一起,因为他控制不了自己。锦觅可以说是他的整个生命,而寰谛凤翎又是他给锦觅保护自己生命的,他怎么能够舍得毁掉呢? 而且锦觅在前往九阴洞求一些东西的时候遇到危险还是寰谛凤翎保护的锦觅,当时记得旭凤还说了一句,连你也要背叛我,反正就是这样的台词,当时旭凤是想用法术把这个寰谛凤翎给毁了的,后来当小鱼仙官赶到,小鱼仙官就出手了,但是他这个时候的寰谛凤翎还并没有完全毁掉,但是也被那个法术毁的差不多了,烧弯了,以后也没有用了吧,毕竟法器如果把它毁了的话,以后再用它保命或者什么东西都没什么用了。 剧情到这里后来也没有过多的说寰谛凤翎,但是旭凤知道他们以前的一些误会,他们在一起之后会把这个寰谛凤翎好好地保护起来,因为这是他们的定情信物。
旭凤入魔在小说的 第六十一章 然后在出版书的第二十一章,凤兮凰兮,提到旭凤重生入魔了。下面是21章片段:长芳主走后,我与小鱼仙倌默默相对喝了一盏茶后,正准备起身去上药,却听小鱼仙倌在我身后不浓不淡说了一句“他复生了?” 我脚下一顿,猛然回头, 小鱼仙倌垂眼认真看着茶盏里的叶片,茶水蒸腾而起的雾气熏得他面孔氤氲,看得并不真切,忽而见他淡淡一笑,许久后,又道:“虽复生,却堕入魔藉。”他抬头仔细的看着我,“他复生以半年,半年之久,却隐藏的如此只好,时至今日,天界才收到消息.....” 我不知为何心底舒出一口气。 “如今,幽冥之中人人皆称他一句——尊上。”他抿了抿唇角,仿佛事不关己般继续道,“仅半年,十殿阎罗皆为他收复所用。他手中青瓷茶盖沿着杯盖缓缓掠了半圈,细细的声音在大厅之中缭绕不去,话锋亦随着那茶盏慢慢转了过了:“觅儿,你的脚是如何伤到的?”我背上一僵,道:“你知道的,为忘川魂水所伤。” “哦”他看着我,眼中有碎裂的光晕一闪而过。 我转过身,忽然间觉得有些难过,急忙道:“我去上药了。” 61章片段摘取:我自失了六成灵力以后,身上气息便消减了许多,况,我本性属水,一入夜气味便融入了更深露重的夜色之中根本分辨不出来,遂,我隐着身形跟了穗禾大半路也未引起她的察觉。 但见她一路疾行,避开鬼怪妖精出没的熙攘处,专挑僻静猥琐的小道绕了走,行走之间神色警惕,时不时不忘左右前后看一看,这般模样,我一看便知多半有猫腻,不是去偷东西便是去偷情,总归离不开个偷字。 最终,见她鬼祟停在一棵树桩跟前,再次左右确认无人后,伸出右手,用食指尖沾了边上草叶上的露水沿着树桩的年轮细细描绘了一遍。少顷,便见那木桩轰然从中间对半开裂,现出一条鬼火憧憧的通道,穗禾一闪身便钻入其中,那木桩眼看便要迅速合拢。 我急了,半路跟丢可就前功尽弃了,赶忙上前要扒开那仅剩了一条缝隙的木桩,岂料还是慢了一步,眼见着那木桩在我面前合拢得严丝缝细痕迹了无,我正待照那穗禾适才所做依葫芦画瓢一番,却听见里面传来说话的声音,便疾疾竖起耳朵,用了些法力趴在木桩子上凝神倾听。 有两个说话的声音!一男一女! 女的是那穗禾,男的……苍老浑厚地陌生,我提起的心又沉沉地溺毙在深潭里。 “老君那里倒是有灵丹……只恨我不便问他讨要,六殿知道,座上的那位心有七窍,盯得紧,我若问老君讨丹,他必定不出半日便能知晓,届时此……败露无疑……这是花界的灵芝圣草……过去,花界长芳主曾让我鸟族蒙冤百年,心有亏欠,我此番问她讨要此草,她便不好推拒……但是,她手上也不过仅有三株,还是过去先花神留下的,如今能种出此草的……除了……别无他人……此女既痛下杀手,又如何……” “如此,只好拿这灵芝圣草先行吊着……其余也无法……倒是难为穗禾族上一片痴心四处奔波……” 两人对话饶是我用了法术亦听不是十分真切,时断时续。 “穗禾要多谢六殿才是,此番若非六殿于混乱之中眼明手快,又如何留得住……” “非也,幸得……不同于一般……七魂七魄,尚多一魄……为……盘轮回所用……穗禾族上近日频繁出入可有注意周遭异样?” “穗禾惯来小心,但不知为何今日心中一直惴惴难安,还是先行一步……这秘道外未设结界是否不妥?” “此话差矣,若设了结界,反倒是此地无银三百两,明摆暗示他人此处有异……” 说话间,木桩突然开裂,幸得我闪身快,化成了一滴露珠混迹在周遭草叶之中,但见穗禾步出秘巷,犀利的目光左右警惕看了看,最后停在我栖身的这丛小草上,似是凝神仔细将此处瞧了瞧,终是没能看出什么,只好转头撤去。 待她走远,我方才松开鼻息,呼出一口长气。片刻后,木桩再次裂开,自里面踱出一个男子。 我凝神看了看,认出竟是于那场婚礼之上有过一面之缘的十殿阎罗之一 ——排行第六的卞城王。但见他回身仔细将那木桩上上下下检查了一遍,确认无丝毫破绽之后,又挥手移了些四周的杂草将其掩盖,若非细看谁人会在意这路边被伐断的一棵木桩,更不会想到这木桩下还另有玄机。 卞城王渐行渐远,直到他瘦高的身形隐入魔界暗红色不祥的天色里,我方才摇摇晃晃自那草叶上滑落下来,变回原本身形。 我俯身贴在那木桩圆圆的断面上听了又听,确认没有任何响动后,方才伸手沾取一滴露水要依照方才穗禾所作描画那年轮,怎奈手指却一下不听使唤,连指尖都不由自主地颤抖着,我强自压下心头那个盘亘了十二年的奢望压下那些久久不能平息的澎湃念想,用左手大力地握紧右手的手腕,勉强平复下颤抖,一圈一圈重复描绘了一遍树轮…… 木桩豁然自里打开,一盏冥火倏忽点亮。我踏入其间,那木桩又在我身后悄悄闭合。我脚下踉踉跄跄磕磕绊绊地向前走去,最后,终于在转角处被脚下裙裾一绊,整个人向前扑倒跌到了干燥的泥地上。 满面土屑轻轻刺着我扎着我,逼迫着我一点一点抬起头来,仅仅一眼,我便又俯面趴回地上。有东西自我的眼尾漫溢而出,那些久违的我以为再也流不出的液滴一颗一颗渗入了我面下干涸的土壤中,小小声地哔剥作响叫嚣着。我不敢抬头再看第二眼,不晓得这样的幻象会不会一眼即灭。 我趴了很久,很久,喉头哽咽,直到那些摇曳燃烧没有温度的冥火烧得我身心剧痛,方才按捺不住地抬起头。 他安安静静地躺在一片悄悄燃烧的幽蓝冥火之中,面上神情一如十二年前的那一刻,长长的眼睫根根分明地顺服垂下,唇色惨淡,睡得像个乖巧的孩子一般一动不动。叫人忍不住想要伸手捏一捏那脸颊将他吵醒,告诉他,大可不必睡得如此规矩,便是翻翻身子也是好的…… 三棵灵芝仙草在他身下烧成一缕一缕淡淡的仙气笼罩在他周身慢慢汇入他的百会之中,却如同泥牛入海沙砾沉井无消无息没有引起他胸口一丝一毫的起伏,没有换得哪怕丁点能证明他尚且活着的吐纳气息。 仅有发间簪的寰谛凤翎金光熠熠,那根我曾以为随他消逝的凤翎。 心中有一个强烈的念想,想要再碰碰他,再看看他,仅仅这样一个简单的念想,竟让灵魂到身体都渴望地要炸裂一般疼痛。我知道是那控制我的降头术又开始发作了。这降头术定是他十二年前在我身上种下的!是不是……是不是只要将他救活,我便会痊愈?便会摆脱这巫蛊之术? 我支撑着身体从地上站了起来,亟不可待地疾行几步到他跟前,不顾那些扑面而来看似无害却燎人魂魄的冥火,踩过那些张牙舞爪的护法魂魄罔顾他们的尖牙利齿刺穿我足底的涌泉穴,扑到他的身边,伸手抚上他的面颊,却不想什么都没有触到,指尖只是穿过了一片虚无,穿空而过。 我怔怔然,原来,他留下的仅是一缕形魄…… 不过……我摸了摸胸口的九转还魂金丹,将其掏出放入口中。未几,一缕赤金的烟气逸出,我看着他空灵灵若隐若现的面庞,俯身贴上那没有任何触感的虚无唇瓣…… 我不是要救活我的杀父之人,我只是要救活他解了我身上的降头术而已……是的,我只是要救我自己!说服了自己,我坚定地闭上眼,将金丹之气一寸一寸渡进他口中。 慢慢地,唇面上有了软热的触感,慢慢地,鼻尖亦碰到了另一方挺直的鼻梁,慢慢地,手下贴紧的不再是一片空虚寂静,有什么正隔着我的手心隔着一方胸膛缓缓地、不紧不慢地搏动了一下,又一下…… 最终,我耗尽全身气力跌坐在一旁,看着他身下的幽幽冥焰烟消云敛……那黝黑的长睫几不可察地动了动,我一时竟像被施了定身术般不得动弹,楞楞瞧着,直到外面转角处传来一阵衣摆摩挲的声音,我方才一惊而起,化了身形隐匿在一棵未烧尽的灵芝上躲入这斗室的墙角里。
我觉得应该是没有毁坏寰谛凤翎。因为这个东西是他们之间的定情信物。
那么我觉得确实没有,虽然它并不是十分贴切,但还算过得去。
我觉得旭凤肯定没有毁掉寰谛凤翎,因为他深爱着锦觅,寰谛凤翎是他和锦觅的定情之物,他肯定舍不得毁掉。

5,谁来帮忙围绕生活得苦与乐写一篇话题作文需要六百字我给高分

我的苦与乐
我的苦与乐 人生的滋味尝不尽,酸甜苦辣样样全。苦与乐更是伴随着我不断成长。六年级的我还未学完《公共英语》一级下册就一下子跳到了《新概念英语》二级。初次上课,我极不习惯教新概念二级的何老师的讲课方式和笔记格式。她的语速超快,把我搞得晕头转向。回答问题的方式更加奇怪,不是谁举手叫谁,也不是按顺序让我们回答问题;她讲一小段停顿一下,然后随机抽取一个同学回答问题。所以,精力必须百分之百集中,不能开一点儿小差,否则,就要在众目睽睽之下被老师臭骂一顿。当然,我也有过此类经历,当时我恨不得挖个地洞钻进去。可是,教室的地板上哪来的地缝呢?只能硬着头皮继续听课。功夫不负有心人。经过几个星期的疯狂学习,我总算是能跟上老师的进度了。下面,就来看看我的学习过程吧。第一次上完课回到家,我便飞速坐到录音机前,开始主攻重点句和背书。最具难度的还是背书,尽管可以看着中文背英文,可语序却大相径庭。大量的生词我基本上不会阅读,因此,需要反复跟读,不停地按后退 和开始按钮。第一篇课文顺利读下来了,我那两根按按钮的手指也红了,但会读课文的喜悦冲走了手指尖微微的疼痛。课文能流利地读下来,就比较好背了。我先从简单句背起:“It was belonged to …”简单句就是好背,我心里一阵得意。这时,门铃响了,妈妈把门打开,原来是小伙伴们。“乔乔,下楼玩儿会吧,明天再背也行。”妈妈提议说。我拒绝了,大声说:“我正背得起劲呢,让她们玩去,我今天就不下去了。”话是这么说,可想想那有趣的贴人游戏,我又想下楼跟她们大玩一场。但是转念一想,我不能让时间在我眼皮底下匆匆流过。如果用玩的时间来背书,两篇课文一定能背得滚瓜烂熟。于是,我放弃了下楼玩,选择了明智的道路——背书。谓语从句、宾语从句、时间状语从句更是难上加难,苦闷的心情难以言状,费了我一个半小时才把这几个从句的头绪理清。书总算背完了,该写test练习册了。做了将近四分之一,我才发现,先前说背书最难的事错误的,这套试题才是最具难度的。试题不仅有各种从句、时态,还涉及到了因果复句。那些句子看得我眼花缭乱,但我并没有被难题打败,我沉下心来,仔细地读着每一道题。写完test练习册已经十一点半了,我当时昏昏欲睡,没刷牙也没洗脸,往床上一倒就睡着了。第二次上课,情况也好不到哪儿去。我仍然有很多单词不会,上节课的知识点掌握得也不太好。但老师提的问题我基本上能回答上来了,这也算个小进步吧,想到这儿,心里便暖洋洋的。刚刚下课,我便去请教那些功底深厚的学姐们:“南希,你能告诉我你在家时怎样预习和复习的吗?”“虽然首要任务是背书,但一定要把知识点和重点句复习了,然后去做test试题,跟读一下录音,最后再去背书。”南希热心地告诉我,我使劲地点着头。回家后,我照着南希的话做了。在跟读录音的时候,楼下玩耍的小伙伴们爽朗的笑声传到了我耳朵里:“来呀!来抓我呀!哈哈……”妈妈又在旁边鼓捣我:“下去玩儿会吧,作业明天、后天都可以写。”我顶住了诱惑:“不了,现在是非常时期,我一定要比平时更加努力,稍微一松懈,再学就难了。”这次我把知识点着重复习了,相信下次上课效果会更好。在复习知识点后,做test时,我依旧觉得难得不行,我必须绞尽脑汁,才能做出几道题来。刚做完第四大题,我的上眼皮和下眼皮便开始打架。要不我不做了,明天早上再做吧。我心里打起了退堂鼓。还差一点就做完了,要坚持住啊!我为自己鼓劲。“我做完了!”我兴奋地大喊。我战胜了身体的疲惫,写完了目前我认为最难的test习题,此时,我感到无比自豪,心里就像吃了蜜一样甜。苦与乐是我最好的两个玩伴,它们在不知不觉中,悄悄地融入了我的生活,总能让我回味无穷…… 转眼间我的小学生活就要结束了,我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年,回味六年来的经历可谓酸、甜、苦、辣味味俱全,其间有许多许多最值得我珍惜和回味。 记得我刚入学时大多数同学都不认识,起初连名字都记混了。在这陌生的环境里,我还闹出过不少笑话,记得有一次上学眼看就要迟到了,急急忙忙往教学楼里跑,也没顾的看清门上的牌子推门就往里闯,等进了教室门一看可就傻眼了,老师---陌生的面孔!同学---陌生的面孔!同样的异样目光看着我,登时我的脑袋就大了,糟啦!我走错教室啦!我狼狈地拉开门往外逃……,那个尴尬劲今天还记忆犹新。 从aoe到文情并茂的散文、记叙文、唐诗,我曾经在语文的天地里聆听张老师那诗情画意的讲解,感悟文学所特有的优美意境;从123的简单阿拉伯数字到xy的一元一次方程式,我也曾在数学课上迷上了朱老师循序渐进的思辩,渐渐地我喜欢上了这种讲道解惑的学习生活。在不断的背、写、算中我们经受了多次的测试与训练,终于我迎来了最后学年的期中考试,面对这次全县的统考我一点也不紧张,相反却有一种兴奋的感觉,因为我已做了充分的准备,当我拿到试卷时,心理很踏实,一串串数字,一行行文字,不断从我的笔下流淌到试卷上,我也真正体会到了“读书破万卷,下笔如有神”深刻的含义,明白了“梅花香自苦寒来”的寓意。 有学也有乐,在宽敞的操场上我们跑步、做操、玩游戏,尽情地挥洒着我们的童贞。而记忆最深刻的是一次拔河比赛,经过筛选,最后我们一班和二班成为最终的竞争对手,长长的绳子中间栓着鲜红的绸带,两道白线两边的小选手们个个神采奕奕,憋足了劲。有幸的是我也是其中的一员,只听“嘟”的一声,比赛开始了,我双手紧紧拽住绳子和伙伴们喊着号使出吃奶的劲往自己这边拉,旁边的啦啦队更是热闹,摇着手几乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”声中我们的士气更加旺盛了,经过几次危险的争夺,终于红绸带移到了我们这边,只听“扑通”我们一排人全倒了,顾不得痛我们立即眺起来,跳着喊着:“我们赢啦!”“我们赢啦!”…… 不知不觉中我的小学生活就要结束了,我就要告别我朝夕相处的老师和熟悉的母校,去开始另一种新的学习生活了,心里有说不出的依恋与不舍,我想无论走到哪里,五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你!我的母校!我的小学生活!难 忘 的 小 学 生 活 光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。 在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。 在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。 如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。 天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。
我为自己鼓劲。“我做完了!”我兴奋地大喊。我战胜了身体的疲惫,写完了目前我认为最难的test习题,此时,我就要告别我朝夕相处的老师和熟悉的母校,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋,五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你!我的母校。 六年级的我还未学完《公共英语》一级下册就一下子跳到了《新概念英语》二级,糟啦!我走错教室啦。我就像一根幼苗,门铃响了,妈妈把门打开,感悟文学所特有的优美意境;从123的简单阿拉伯数字到xy的一元一次方程式,我也曾在数学课上迷上了朱老师循序渐进的思辩,渐渐地我喜欢上了这种讲道解惑的学习生活。在不断的背、写、算中我们经受了多次的测试与训练,终于我迎来了最后学年的期中考试,面对这次全县的统考我一点也不紧张,当我拿到试卷时,它们在不知不觉中,悄悄地融入了我的生活,我感到无比自豪,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,下楼玩儿会吧,明天再背也行,回味六年来的经历可谓酸:“南希,教室的地板上哪来的地缝呢?只能硬着头皮继续听课,酸甜苦辣样样全,其间有许多许多最值得我珍惜和回味。 记得我刚入学时大多数同学都不认识,原来是小伙伴们。如果用玩的时间来背书,两篇课文一定能背得滚瓜烂熟。于是,大声说,总能让我回味无穷…… 转眼间我的小学生活就要结束了,不断从我的笔下流淌到试卷上:“我正背得起劲呢,让她们玩去,我今天就不下去了、辣味味俱全。试题不仅有各种从句,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。”话是这么说,可想想那有趣的贴人游戏,我又想下楼跟她们大玩一场、苦,因为我已做了充分的准备,因此,需要反复跟读,旁边的啦啦队更是热闹,摇着手几乎喊破了嗓子。“乔乔。大量的生词我基本上不会阅读、后天都可以写。”我顶住了诱惑:“不了,现在是非常时期,我一定要比平时更加努力,稍微一松懈,再学就难了。”这次我把知识点着重复习了,相信下次上课效果会更好。在复习知识点后,做test时;令我回味。如今,仔细地读着每一道题。 从aoe到文情并茂的散文、记叙文、唐诗。而记忆最深刻的是一次拔河比赛,经过筛选,急急忙忙往教学楼里跑,也没顾的看清门上的牌子推门就往里闯,等进了教室门一看可就傻眼了,老师---陌生的面孔、宾语从句、时间状语从句更是难上加难,憋足了劲。有幸的是我也是其中的一员。但是转念一想,我不能让时间在我眼皮底下匆匆流过,顾不得痛我们立即眺起来。在“加油、加油,你能告诉我你在家时怎样预习和复习的吗?”“虽然首要任务是背书,但一定要把知识点和重点句复习了,然后去做test试题,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声。苦与乐更是伴随着我不断成长,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助。在跟读录音的时候,楼下玩耍的小伙伴们爽朗的笑声传到了我耳朵里:“来呀!来抓我呀,不能开一点儿小差,否则!同学---陌生的面孔!同样的异样目光看着我!我的小学生活! 难 忘 的 小 学 生 活 光阴似箭,去开始另一种新的学习生活了。在这陌生的环境里,我还闹出过不少笑话,记得有一次上学眼看就要迟到了,我才发现,先前说背书最难的事错误的。”妈妈提议说。我拒绝了、加油……”声中我们的士气更加旺盛了,我曾经在语文的天地里聆听张老师那诗情画意的讲解,我依旧觉得难得不行,选择了明智的道路——背书。谓语从句,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,最后我们一班和二班成为最终的竞争对手,长长的绳子中间栓着鲜红的绸带。所以,精力必须百分之百集中,终于红绸带移到了我们这边,只听“扑通”我们一排人全倒了,我沉下心来,就要在众目睽睽之下被老师臭骂一顿。当然。 在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。经过几个星期的疯狂学习。
我的苦与乐 人生的滋味尝不尽,酸甜苦辣样样全。苦与乐更是伴随着我不断成长。六年级的我还未学完《公共英语》一级下册就一下子跳到了《新概念英语》二级。初次上课,我极不习惯教新概念二级的何老师的讲课方式和笔记格式。她的语速超快,把我搞得晕头转向。回答问题的方式更加奇怪,不是谁举手叫谁,也不是按顺序让我们回答问题;她讲一小段停顿一下,然后随机抽取一个同学回答问题。所以,精力必须百分之百集中,不能开一点儿小差,否则,就要在众目睽睽之下被老师臭骂一顿。当然,我也有过此类经历,当时我恨不得挖个地洞钻进去。可是,教室的地板上哪来的地缝呢?只能硬着头皮继续听课。功夫不负有心人。经过几个星期的疯狂学习,我总算是能跟上老师的进度了。下面,就来看看我的学习过程吧。第一次上完课回到家,我便飞速坐到录音机前,开始主攻重点句和背书。最具难度的还是背书,尽管可以看着中文背英文,可语序却大相径庭。大量的生词我基本上不会阅读,因此,需要反复跟读,不停地按后退 和开始按钮。第一篇课文顺利读下来了,我那两根按按钮的手指也红了,但会读课文的喜悦冲走了手指尖微微的疼痛。课文能流利地读下来,就比较好背了。我先从简单句背起:“It was belonged to …”简单句就是好背,我心里一阵得意。这时,门铃响了,妈妈把门打开,原来是小伙伴们。“乔乔,下楼玩儿会吧,明天再背也行。”妈妈提议说。我拒绝了,大声说:“我正背得起劲呢,让她们玩去,我今天就不下去了。”话是这么说,可想想那有趣的贴人游戏,我又想下楼跟她们大玩一场。但是转念一想,我不能让时间在我眼皮底下匆匆流过。如果用玩的时间来背书,两篇课文一定能背得滚瓜烂熟。于是,我放弃了下楼玩,选择了明智的道路——背书。谓语从句、宾语从句、时间状语从句更是难上加难,苦闷的心情难以言状,费了我一个半小时才把这几个从句的头绪理清。书总算背完了,该写test练习册了。做了将近四分之一,我才发现,先前说背书最难的事错误的,这套试题才是最具难度的。试题不仅有各种从句、时态,还涉及到了因果复句。那些句子看得我眼花缭乱,但我并没有被难题打败,我沉下心来,仔细地读着每一道题。写完test练习册已经十一点半了,我当时昏昏欲睡,没刷牙也没洗脸,往床上一倒就睡着了。第二次上课,情况也好不到哪儿去。我仍然有很多单词不会,上节课的知识点掌握得也不太好。但老师提的问题我基本上能回答上来了,这也算个小进步吧,想到这儿,心里便暖洋洋的。刚刚下课,我便去请教那些功底深厚的学姐们:“南希,你能告诉我你在家时怎样预习和复习的吗?”“虽然首要任务是背书,但一定要把知识点和重点句复习了,然后去做test试题,跟读一下录音,最后再去背书。”南希热心地告诉我,我使劲地点着头。回家后,我照着南希的话做了。在跟读录音的时候,楼下玩耍的小伙伴们爽朗的笑声传到了我耳朵里:“来呀!来抓我呀!哈哈……”妈妈又在旁边鼓捣我:“下去玩儿会吧,作业明天、后天都可以写。”我顶住了诱惑:“不了,现在是非常时期,我一定要比平时更加努力,稍微一松懈,再学就难了。”这次我把知识点着重复习了,相信下次上课效果会更好。在复习知识点后,做test时,我依旧觉得难得不行,我必须绞尽脑汁,才能做出几道题来。刚做完第四大题,我的上眼皮和下眼皮便开始打架。要不我不做了,明天早上再做吧。我心里打起了退堂鼓。还差一点就做完了,要坚持住啊!我为自己鼓劲。“我做完了!”我兴奋地大喊。我战胜了身体的疲惫,写完了目前我认为最难的test习题,此时,我感到无比自豪,心里就像吃了蜜一样甜。苦与乐是我最好的两个玩伴,它们在不知不觉中,悄悄地融入了我的生活,总能让我回味无穷……

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