教育中的惩罚可以理解为什么，如何理解惩罚是为了让学生对自己的行为负责
来源：整理 编辑：美酒知识 2023-10-20 00:14:55
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1，如何理解惩罚是为了让学生对自己的行为负责
学生对自己的行为没有一个理性的预判，觉得做什么都无所谓，所以会导致行为的轻浮设置惩罚，是为了让学生知道，某些错误的行为，是会有消极的后果的。通过这种负激励，减少学生错误的行为。让学生承担这种对他们的消极后果，使他们认识到是自己的不理性行为所导致的，首先引发他们对自己的责任感。之后通过制度的建设和维持，让他们产生对这个小集体的责任感
2，为什么要惩罚惩罚要少用慎用
你是不学习教育学的啊！
在教育中这是个很重要的组成部分，用的好可以成就一个人才，用不就要毁了别人的一生的！你说重要不。其实心理学知识告诉我们，每个人生来都具有可塑性，无善恶之分，后天的养成教育非常重要，从没听说仅仅靠爱就能教育好学生，奖励与惩罚向来相辅相成，恰如阳光与风霜。在实践中，惩罚一定要谨慎，特别要注意的是：对学生惩罚的时候一定要公允，在事实的基础上进行。教师对学生进行惩罚的时候，一定要了解学生的各种情况，做到因材施教，家里太严的，适当宽松，家里放肆的，从严而教。还要注意对学生自尊心的保护，教育的目的本身就应培养学生的自尊，伤人自尊甚于体罚。总之，本人认为，惩罚要用，但要慎用！ 胡萝卜和大棒要并用。 惩罚才能达到奖赏的木的，也是它的一种形式。
但是也应该谨慎
3，如何认识教育惩罚与孩子的成长
惩罚是教育方法之一，每天惩罚的教育是不完整的教育，但是一定要谨慎使用，不可以带着情绪去惩罚。给你写一段，你参考一下，毕竟不知道你们的辩论点，适当根据你们的辩论内容修改一下吧~主持人、评审团，请允许我最后总结我方观点。我方观点是，孩子的健康成长需要惩罚。一个孩子的成长过程纵然需要积极鼓励，但是惩罚是不可或缺的。缺少了对孩子的惩罚和压制，有可能造成孩子一味的骄傲和自满。显然，这对孩子的成长是极为不利的。惩罚可以让孩子反省自己，总结自己的错误，这样才能在成长的过程中学到更多。平衡对待方能促进孩子的成长，没有惩罚就意味着没有教育反思的主动步骤，这对孩子的成长是非常不利的！因此，我方认为，孩子的健康成长需要惩罚！谢谢！p.s.四辩是很重要的，一个团队的总结总是要看四辩的发挥。总结陈词不必太拘泥于理论逻辑，因为这时候对方已经不会像辩论过程中那样寻找你方辩论破绽，重要的是一定要坚定，语气要有鼓动性，要有激情，说服自己才能说服别人。辩论过程中难免随机应变，或是发现对方逻辑破绽，这些都可以在总结陈词中体现，你可以根据自己的感觉修改，祝你成功！
4，教育为什么要体罚
老师体罚学生--因为法律上没有说, 老师为了教育孩子而侵害学生就有罪这一说,
逼着学生吃粪便, 可能这样的老师在他们家就是靠吃这些东西长大的.也许是遗传, 很难说的清楚, 这条法律上也没有具体的适用规定.
教书育人啊,为人师表, 用简单粗暴龌龊的行为手段掩盖自己的弱智与无能, 好象是考核不达标, 他就涨不了工资, 好像是只有这样孩子才听他的,就因为他是--老师。
这怎么能算是一名合格称职的老师呢? 当然这样的垃圾老师还不是多数.就混个工作与工资罢了.这样的老师手里怎么能教出人才呢?
上面有个朋友说: 应该说大多数学校的老师都不会体罚学生的。但也不排除一些偏远地区的教师员工素质的低下或教育观点的落后，认为管好学生的关键就是以罚为主
那么城市里的老师是怎么做的呢? 开办名目各异的学习班,给学生补课,上课只讲基本的、简单的东西，放学或者是假期讲解更为具体和重点的东西，要知道，这些大多是要收费的，一小时多少多少钱，为了孩子多掌握点知识内容，家长就交啊，报名啊，这些做法是不是比偏远地区的教师员工素质更直接更裸露一些呢？很简单。目的很明确，换钱花呗。这些年。老师的工资已经不低了，作为老师，想办法拿自己的知识多卖几个钱花也在情理中，但是这些手段是不是要比打骂孩子，逼孩子吃粪便有不同呢？前者因气--后者因钱。更可恨！
我们国家的法律很多，随便找几条都可以用上，但是，到你用的时候才知道，唉，咋都不管用了呢~
唉，不说也罢，是非大家评吧
我们这个社会就是培养共性的社会，如果你不合群，如果你另类，必然要遭受排挤，因为你改变不了这个无聊的社会，你就必须得适应它的某些游戏规则。
如果你不想继续在高中过郁闷的生活而是踏入社会的话，那也是个不错的选择，但首先你要想去调查一番，你看看只有高中学历的人在社会上能找到什么工作，工资情况是否能让你满意，所能找到的工作全部都是重体力活，干那样的活也积累不到太多的社会经验，等到进入大公司的时候，人家不会因为你在建筑工地当过建筑工人就认为你比别人工作经验多，因为你在你的工作中除了出力，实在学不到什么东西。
要想找到一份能学到东西的工作，首先自身要有素质有能力，而提高自身能力的重要方法就是在无聊的学校里学习混文凭，其实多少还是可以学到一些东西的。要不然现在给你一份计划书，上面有三种方案可供选择，你会用运筹学的方法建立模型分析最佳方案的可行性吗？但是当你上两年大学你就会了，这就是能力，有了这些能力，你积累工作经验是不是就会更快一些呢？
自己创业是个很好的想法，但是也要等到大学毕业后才行，因为大学期间你会结识很多志同道合的人，他们是你的人脉，会帮助你创业！而且现在创业，你连分析市场风险的软件都还不会用，能赚到大钱吗？
所以，还是安心下来多学一些能力，哪怕考不到高分，但是能力有了，是金饭碗，到哪儿混都不愁混不出头来！
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