初一英语单词记忆方法技巧，初中英语单词记忆方法有哪些

1，初中英语单词记忆方法有哪些

从心理学角度来讲，记忆力是生物存储、保持和再现信息及经验的能力。25岁左右，人的记忆力首次开始下降。但经验和常识可以弥补记忆损耗，50岁就是所谓“智慧的开端”。均衡饮食，保证良好睡眠，定期锻炼，参与社交活动等都对保持记忆力有帮助。尤其值得一提的是，如果你相信自己老后仍然会有良好的记忆力，那么它就有可能实现。记忆的“三部曲”　　记忆的形成和检索分为三个主要阶段：编码、存储和检索回忆。你想要记忆的信息本身的性质决定了大脑的哪个区域来吸收并存储它。记忆不是一个单一的认知过程，它存储在大脑的不同区域之中。按照时间长短，记忆可以分为暂时记忆、短期记忆和长期记忆。比如，关于今天早餐吃的是什么的回忆就是暂时记忆，短期记忆如关于几个月前见过的一个人的名字的记忆，长期记忆如童年时代的记忆等。你想加强记忆力的话，我最近看到网上有套记忆教程，叫《异常简单记忆法则》蛮好的。希望也能适合你！

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初中英语单词记忆方法有哪些

2，英语单词记忆有哪些技巧初中单词记忆技巧

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分类记忆：把单词进行分类，如：颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等，进行分类记忆。整体记忆：把几个字母看作一个整体来记如: “ow” 再加上不同的字母，可组成how, cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可组成eight, light, right, fight, night, sight等。形象记忆：如：“tree”把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶。“eye” 把两个e看成两个眼，中间的y是鼻子。“banana ”把a看成一个个的香蕉。“bird” 把b和d看成两个翅膀等等。加法记忆：如：sun＋glasses ＝sunglasses ,rain＋coat=raincoat, fire＋man=fireman 比较记忆： 1)英汉比较如：coke-cola, t-shirt, hamburger, beer, bar, fee 2)单复数的比较如：good-goods, glass-glasses, wood-woods 3)同音词的比较如：, eye-i, see-sea, son-sun, right-write 读音记忆：根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。卡片记忆：自制单词卡片，随身带着，有空就拿出来读一读，记一记单词。复习记忆：记住了的单词，过段时间不看，就忘记了，所以每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。睡眠记忆：晚上睡前读两遍要记的单词，然后睡觉，第二天醒来后再读两遍，这样记忆效果不错。

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