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1，唐老师是通过什么样的方式使同学们意识到行为是不对的

以德服人引导学生自己审查自己从而发现自己的错误
不明白啊 = =！

唐老师是通过什么样的方式使同学们意识到行为是不对的

2，唐老师怎么样

唐老师的经历极具戏剧性，而作者更侧重的是自己与唐老师的忘年之交，用他的话是：“我好像是年轻的他，他好像是老年的我。”这种介入使之跟一般单纯纪录的独立影片不同。节奏还不错，唐老师是位萌老爷子，英语说得溜做人做得直，观点独到，各种好玩所以片子一点不闷。全片没有任何音乐，反倒纯粹。
温州老一批的企业家呢，事情是真的，经常在景山看到她。

唐老师怎么样

3，求解反撕细节啊唐老师讲的太草了

反带反撕第一，要注意击球时间，要击球上升前期，要突出速度；第二，引板要小，如果引板大了，对于球速快的球容易顶板；第三，站的位置要与球的距离，要比进攻的时候进一些，突出前臂发力；第四，也是最重要的一点，也是最难掌握的一点，就是击球瞬间，手腕的快速摩擦和根据来球板型的调节，如果掌握不好，命中率会很低，在平时训练的时候慢慢体会。。这项技术比较难掌握。
湿父的视频以后会讲到。建议楼主还是把反手攻球练透，这样基础扎实以后学反撕就容易了。

求解反撕细节啊唐老师讲的太草了


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